Mesure BYOD à l’école

L’intensification de l’usage du numérique conduira progressivement, au moins au niveau secondaire, à requérir de la part de chaque élève de pouvoir disposer d’un terminal numérique (ordinateur ou tablette) de façon continue, aussi bien à l’école qu’au domicile. Tant pour des raisons organisationnelles, qu’économiques et éducatives, il est souhaitable que ce terminal soit la propriété de l’étudiant.  Toutefois, pour maintenir l’équité entre tous les enfants, il sera alors nécessaire, pour certaines catégories socio-économiques à déterminer, de suppléer aux moyens des parents pour doter les élèves de ces équipements.

Cette action vise donc à étudier les conditions de cette mise à disposition, de l’expérimenter dans 25 implantations primaires et scolaires et de proposer pour la suite un plan d’action et des retours d’expériences.